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关于印发《2018-2019学年第一学期本科教学工作要点》的通知

发布时间:2018-09-19

各学院:

现将《2018-2019学年第一学期本科教学工作要点》印发给你们,请结合学院本科教学工作实际,认真抓好落实。




福建师范大学教务处

2018912



     2018-2019学年第一学期本科教学工作要点


以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神和教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,全面落实立德树人根本任务,坚持以本为本、推进四个回归,写好奋进之笔,建设高水平本科教育,提升人才培养能力。要点如下:

第一部分  重点工作

一、工作会议

1.召开暑期本科教学工作会议,坚持“以本为本”推进“四个回归”,更好更快书写新时代学校本科教育“奋进之笔”(820-22日)。

2.承办第31届全国地方重点高师院校教务处长联席(扩大)会议,做好各项筹备工作(1116-18日)。

二、人才培养

3.继续修订完善本科人才培养方案。组织各学院根据教育部本科专业类教学质量国家标准、“六卓越一拔尖”计划2.0版和CEEAA工程教育专业认证和师范专业认证(第二级)有关要求,继续修订完善本科人才培养方案。

4.推进创新型人才培养改革。根据教育部“六卓越一拔尖”计划2.0版文件精神,拟制我校新时代国家人才培养基地、卓越拔尖人才培养计划改革的实施意见,加大“卓越拔尖人才”培养覆盖面,更新人才培养目标和毕业要求,完善课程体系,深入推进协同创新,着力提升研究型、创新型人才培养水平。

5.完善个性化人才培养模式。创新个性化培养周活动形式,形成符合学校本科教学实际、满足学生多样化需求的个性化培养实施方案,构建个性化人才培养特色品牌(1022-112日)。

三、教学建设

6.继续推进工程教育专业认证。协调生物工程专业做好CEEAA工作组进校访评(1028-30日)。组织开展电子信息工程、高分子材料与工程2个专业IEET进校访评(1212-15日)。

7.做好首批师范专业认证试点工作。根据教育部高等教育研究评估中心和省教育研究评估评中心对首批师范专业认证试点工作的安排,组织协调推进汉语言文学专业参与福建省首批师范专业认证(122-5日)。结合师范类专业认证,进一步加强全校19个师范专业建设。

8.加强专业负责人队伍建设,鼓励组建专业负责人团队,推动各学院根据本科专业类国家质量标准、专业认证、“六卓越一拔尖”2.0版计划有关要求,促进本科专业建设再上新台阶。

9.加强实践教学管理。搭建学科大类实验实训平台;联合共建实习实训基地;加强实验教学与管理的信息化建设。加强实验教学资源开放共享,推动国家级实验教学示范中心、虚拟仿真实验室全天候开放。构建科学合理的专业实践教学方案;改革实践教学考核方式方法;加强实验人员的培养培训。

10.推进教学改革研究项目建设。召开教改项目建设培训会,对各项目在建设和实施过程中关键环节和应用推广进行指导,提升本科教学改革研究项目的建设水平。

11.根据教育部、省教育厅有关文件要求,做好“网络空间安全”新专业申报工作。同时进一步调整优化本科专业布局结构。

12.推进“教育协同创新基地”建设。在与福州高级中学共建“教育协同创新基地”基础上,继续推进与全省34所福建省首批示范性普通高中建设项目学校沟通协作,着力实施“名师双百工程”,携手打造更加紧密的教育发展共同体,构建政府、高校、中小学三位一体“GUS”教育协同创新基地,为福建省基础教育、高等教育在高考综合改革背景下提高育人质量创造新经验。

四、课程建设

13.进一步扩充通识教育课程资源,积极动员相关学院教师开设卫生健康与生态文明、新信息技术与未来教育模式相关的公共选修课,从校外课程平台引进更多符合要求的在线开放课程。

14.完善教师教育课程体系,结合教师教育课程标准(中学)和师范专业认证产出导向的工作理念,根据师范生的毕业要求反向调整教师教育模块的课程结构和学分比例,在必修课模块中调整合并同类课程,增加培养师范生技能和素质的必修课程;在选修课模块中将现有课程按不同素质要求分成若干子模块,师范生在每个模块中都应至少选修一门课程,着力构建符合培养师德高尚、业务精湛的未来教师要求的课程体系。

15.做好精品在线开放课程建设工作。做好学校自建在线课程的开课运行,开展2018年校级精品在线开放课程、省级精品在线开放课程(立项和培育)的建设,以及国家精品在线开放课程申报工作。继续加大力度推广更多课程到爱课程网(中国大学MOOC)、清华学堂在线、东西部高校课程联盟、优课联盟、福课联盟等优秀平台开课。继续引进校外优质课程资源,特别是创新创业、互联网+、大数据、人工智能等方面的课程,满足学生学习需要。

五、教学管理

16.提升本科教学管理信息化水平,升级完善教务管理系统。添置提升师生办事便利性的教学管理信息化设施;对接教育部教育信息化2.0行动计划,提升教育信息化的效率、效果和效益。

17.规范教育实习、非师专业实习工作,修订《教育实习指南》,加强实习基地建设,强化实习过程监控和管理,分阶段检查实习工作进展情况,建立学校-学院-实习点-实习队-队员之间层层监管联络机制。

18.规范本科教学经费管理。出台《本科教学经费管理办法》《毕业实习经费管理办法》,规范各类经费预算、使用和管理。

19.完善本科教学质量监控体系和综合评价办法,完善课程评价办法,形成多种评价模式,推进教学质量监测评价工作的集成化和信息化。

20.加强教材建设,实现“马工程”教材全覆盖;加强境外教材管理;加强教材立项出版,特别是新形态教材和新型数字课程的建设和出版。

21.加强大学生创新创业训练计划项目管理。开展2018年项目中期检查工作,检查项目进展情况。提前启动2019年项目申报工作。做好2017年国家级、省级创新训练类项目成果的汇编工作。

22.加强教学秘书队伍建设。分批选派教学秘书外出研修学习,及时了解、掌握高等教育改革政策和最新动态。分期开展教学秘书业务培训活动,进一步提升教学管理能力。

六、招生考试

23.严肃、认真、规范组织做好2018级新生资格复查工作。积极配合做好新生学籍注册工作。

24.召开2018年普通本科招生工作总结会,比对分析2018年省内外录取情况,总结招生宣传经验,提升招生成效,协助做好大类招生及专业调整工作,启动2019年普通本科分专业招生计划学院申报和汇总工作。

25.积极应对高考综合改革,认真做好“提升福建基础教育发展水平”子课题调研工作,提前谋划布局高考综合改革相关工作。赴安徽师范大学、华东师范大学等兄弟院校调研交流省级统考和新高考综合改革应对措施、招生计划编排、招生宣传机制、师范生培养模式、相关机构设置、招生信息化模块建设等相关内容,虚心学习兄弟院校经验。

26.启动招生宣传视觉传达产品设计工作,牵头组织校友会、校宣传部、校团委、校学工处做好喜报寄送等工作;继续做好“我为母校代言”主题宣传活动;积极配合做好师范生认证、教育协同创新基地建设工作,启动双百名师“河仁大讲堂”活动;结合校园文化体育节活动组织开展“校园开放日”活动,推进“校园开放日”常态机制建设。

27.积极推进考试基地建设工作,提前谋划做好2019年艺术类、体育类省级统考和学校相关专业单独招生考试及省外院校来闽设点考试的相关工作。做好本科状态数据库、高基报表数据库更新。



第二部分  常规工作

七、常规工作

1.定期召开本科教学工作例会。

2.做好2015级各专业教学计划执行情况核查工作。

3.继续组织开展名师讲堂活动。

4.做好第二届全国、省级高校文明校园测评检查材料。

5.做好2018年本科教学基本状态数据库填报工作。

6.推进国家级虚拟仿真实验项目建设,实验室安全考试系统使用检查、各示范中心调研等工作。

7.推进毕业论文(设计)管理工作。开展2019届毕业论文(设计)前期检查工作,了解各学院毕业论文(设计)工作开展情况,重点掌握工科专业毕业设计选题情况。

8.组织学院做好六项学科竞赛的国家级、省级参赛工作,及时把握竞赛获奖情况,支持开展学院竞赛活动。

9.做好“叶圣陶奖学金”评选工作。

10.做好教师教育类专业学生教师资格认证相关工作,组织教师招考培训。

11.强化师范类学生的教学技能训练。将教学技能训练与测试、竞赛工作日常化,针对不同年级的师范专业,开展形式多样的教学技能竞赛。

12.做好新老校区教室的日常调配,以及公共计算机教室、语音室、微格教室和多媒体教室教学设备的日常维护维修,保障设备的正常运作。

13.完成100间网络多媒体教室升级改造为常态化录播教室工作。

14.做好全国计算机等级考试、省级高校计算机等级考试、全国大学生外语四、六级考试考务工作。制订各类考试工作流程,做到考试工作流程化、规范化、档案化、信息化、责任化管理运行。

15.做好学籍管理、转专业、交流生管理、毕业生资格审核和研究生推免相关工作。

16.做好学生选课和辅修专业管理工作。

17.开展福建师范大学第三届集英助教教学奖评选工作。

18.做好教学督导团、教学信息员队伍建设。

19.开展阶段性教学检查,做好期中学生满意度调查、期末终结性评价,分析评价数据。

20.做好新学期教材发放、补订、退还、经费结算